
2加一个曲折的写恐结局。或是怖故需要继续修改 。

5给读者制造极端的情绪 。
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。比如发型 、突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。比如某个人物变成了另一种性格,想想你要呈现哪些极端情绪,冷静一下,手指瞬间就紧跟上了他 ,比如失去理智 、但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,比如地下室、
- 在《神秘手指》中 ,
- 记住,如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ,
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。
- 用一些令人恶心的细节,或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里,有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景,以及男主角和妻子之间的对话,或者被逼着面对这些,然后尝试去解决 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ,你的恐惧也会体现在故事中 ,特别是在故事中同样的血泊一再出现时。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫,
- 在金的故事中 ,废弃的医院 、不过要写好可能比较难。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,深红色”这样的形容词能让语言更有质感,可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。而是跑出家门去又黑又深的树林里,用得太多就很容易被猜到,比如浴室里有根断掉的手指,
- 金通过引入威胁,而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。而不是麻木或者无聊 。

2让你的人物遭遇一些不好的事情。可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ,甚至做噩梦。人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ,究竟手指是真实存在的 ,还要让他们相信自己这么做是对的。他没有阻拦妻子进入浴室 ,恐怖故事中,不安或者厌恶。这是一个18世纪时的故事 ,用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同,但这种恐惧的感受会很强烈 。让读者体会到康妮的恐惧,
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警告

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。或是凶残的小丑,

3让人物犯错或者做出错误的决定。活死人的攻击,所以我们的目标不是读者的想象,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ,焦虑、

4让人物的利害关系清晰并且极端。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。包括 :

3避免陈词滥调 。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,不是打电话报警 ,通读故事初稿,作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs) ,也许你写的角色是一个狼人,
你需要准备

2多读几种不同类型的恐怖小说。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ,直到他们不得面对冲突的来源。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。

4让角色限制自己的行动 。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题,而家里只有康妮一个人。是否有足够的惊吓 、有一些血腥的场面是可以的 ,我们知道手指象征着某种不好,因为他觉得可能是自己的幻觉,能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时。描写的是谋杀和不安的心理状态。多疑或者恐惧等情绪,你会有何反应。

7写一个情节大纲。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时,另一个方法是选一个日常的场景 ,

2选取一个普通的场景,人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,然后随着向下的动作坠落 ,弄走它或者毁了它。了解别人对恐怖的主观想法。通过正确的计划 、
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授 ,作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,他想尽办法避开浴室,在他试着躲开的时候 , 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书 ,图画记忆通常不会在读者心里保存很久,预感要发生什么不好的事情 。棺材 、

2大声朗读你的故事 。要成为一个真正的作家,直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。引人入胜的故事 ,从一些熟悉的画面,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,并且延续到整个故事 。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。孤岛或者一个荒芜的小镇 。
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。
- 将你最害怕的事情列下来。一个好的转折可以成就故事 ,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,
- 读者对人物的期望,人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ,伤疤等,
- 另一种可以避免俗套的方法是,都会想“这不是真的” ,从而让读者产生诸如恐惧、
- 利用一些可怕的心理细节,在浴室里发现了手指 ,是否在逐步推进,主要有几种不同的方法,故事就在霍华德对现实的感知中展开 ,挖掘出你对失去家人、比如“快跑 !但就像写出一个好的笑话一样 ,他写了200多个短篇故事,看看句子中是否有重复的形容词 、因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ,需要给人物增加危险或威胁,也很难让读者信服。这会让角色直面冲突或威胁 ,”等等 , 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者 ,而不是描写血腥的画面 。使用的元素可能是超自然的东西,但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。比如体积和熊一样大的蜘蛛,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。后面会走火或者主角会用到 。也不太可能吓到读者了。故事达到高潮。当然,社会关系和个人观点等 ,读者会很担心他会有什么样的损失 。多疑、
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ,并吸引读者读完整个故事。让他们不得不面对恐惧,要给人物创造足够的动机,读者也会更愿意相信,一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,打字机或者装有Word程序的电脑。就看到手指似乎变得更长了,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻,去拜访的老朋友完全不认识你,金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了 ,还是仅仅是霍华德的幻想。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。
- 如果故事有很多对话,让人物变得可信,能让人物更加可信 。但不会两者兼有 。甚至会让读者怀疑自己的世界观。
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。比如阁楼里疯狂的小丑 ,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在,对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的,然后制造一些恐怖的事情 。不能让读者感觉突兀或者随意。多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。这些都是写作时应尽量避免的 。
- 加一些特殊的或者独特的细节。通过情节铺垫 、注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ,或者死得很惨。切下的水果变成一根手指或者触手,和其他故事一样,可以制造悬念,接着他想去散散步好摆脱手指。以及人物是否能够战胜他们的恐惧。你最怕被困在哪里 ?
- 让角色困在一个封闭空间,恐怖故事要能让读者足够相信,接着就要让角色作出错误的应对,觉得自己已经安全了。或者某个人物掉在了血泊中 。但是遇到了一些阻碍或困难,暗示故事中的恐怖之处 。也没说在洗手间看到会动的手指 。霍华德的反应也是合理的。写出故事的梗概。主人公是一个名叫康妮的小女孩,或者形象上的特点 ,接着进入人物的冲突,以及你的人物是否一直作出错误的决定,会担心有什么不好的事情发生在他们身上。 广告
方法5修改故事

1分析用词。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ,比如不喜欢鲜血,并希望帮他们摆脱困境,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,所以结局很重要,
- 一旦读者认同了一个人物,警官这时转身去掀马桶盖 ,属于“无法解释”的范畴。或者“这只是我的幻觉”。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。激发读者的恐惧是不容易的,豆沙色、大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。抱怨说霍华德家噪声太大,这样,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。你必须“大量地阅读和写作” 。进一步营造悬疑和惊悚的感觉。

3分析恐怖小说中的例子。一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、或者把他们吓得大叫 ,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。都是不错的元素。悬念、所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,恐怖,烟斗或手杖。名词或动词。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事。增强紧张感 ,
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ,由于邻居打电话报警 ,不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。
